2018浙江義烏市教育系統(tǒng)招考教師公告【招191人】
2.教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試
2018年非師范類應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試合格(60分以上)的方可參加現(xiàn)場確認,正式接受報名。測試在現(xiàn)場確認前進行。2018年師范類應(yīng)屆畢業(yè)生、具有相應(yīng)教師資格的應(yīng)屆畢業(yè)生和國家教師資格考試合格的應(yīng)屆畢業(yè)生免予測試。
測試時間:中學(xué)、學(xué)前教育2018年3月5日上午8:30至下午4:00
小 學(xué)2018年3月6日上午8:30至下午4:00
測試地點:義烏市宗澤小學(xué)(賓王路778號,賓王路與和欣路交叉口)。
3.現(xiàn)場確認
時 間:中學(xué)、學(xué)前教育2018年3月5日上午8:30至下午5:00
小 學(xué)2018年3月6日上午8:30至下午5:00
地 點:義烏市宗澤小學(xué)(賓王路778號,賓王路與和欣路交叉口)
現(xiàn)場確認提交的材料:
(1)應(yīng)屆畢業(yè)生:網(wǎng)絡(luò)下載打印的報名表,畢業(yè)生就業(yè)推薦表、身份證的原件及復(fù)印件各一份,高校錄取后轉(zhuǎn)專業(yè)的畢業(yè)生需提供相關(guān)的文件材料。
(2)往屆畢業(yè)生:網(wǎng)絡(luò)下載打印的報名表,身份證、戶口本、畢業(yè)證書、教師資格證等原件及復(fù)印件各一份。報考人員與聘用單位簽訂合同未滿的,確認時需提供聘用單位出具的同意報考證明或解除(終止)合同證明。
4. 筆試
分學(xué)科專業(yè)知識和教育基礎(chǔ)知識兩部分,采用省教育考試院提供的試卷(考試說明參看浙江省教育考試網(wǎng)。省廳不提供命題的科目另行組織命題,考試范圍參看義烏教育網(wǎng)公告。小學(xué)科學(xué)學(xué)科專業(yè)知識參照初中科學(xué)學(xué)科進行考試,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科專業(yè)知識參照中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科進行考試。報考人員未參加義烏考點組織的考試,作缺考處理)。筆試成績滿分為100分,學(xué)科專業(yè)知識和教育基礎(chǔ)知識分別按70%和30%計入筆試成績,筆試成績合格分為60分。筆試成績不合格者,不能列入體檢、考察對象。
5.體檢
在筆試成績合格者中,各學(xué)科從到低分按招考人數(shù)1:1.5的比例確定參加體檢人員(有小數(shù)的四舍五入。若筆試成績相同,以學(xué)科專業(yè)知識成績高的排位在前)。體檢按《公務(wù)員錄用體檢通用標準(試行)》(修訂后)執(zhí)行。
報考人員不按規(guī)定的時間、地點參加體檢的,視作放棄體檢。報考人員放棄體檢或體檢不合格的,均不予遞補體檢。
6.考察
體檢結(jié)束后,在體檢合格人員中從到低分按照招考計劃1:1的比例確定考察對象,不足規(guī)定比例的按實際人數(shù)確定。
考察參照國家公務(wù)員局《關(guān)于做好公務(wù)員錄用考察工作的通知》(國公局發(fā)〔2013〕2號)執(zhí)行。
考察對象確定以后因各種原因造成人員聘用不足的,不再遞補。
未確定為考察對象的體檢合格人員,列入教育系統(tǒng)雇員制教師人才數(shù)據(jù)庫,由教育局根據(jù)實際師資需求情況擇優(yōu)推薦就業(yè),并按相關(guān)規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)。
7.公示
考察合格人員確定為擬聘用對象,擬聘用人員名單在教育局政務(wù)公開欄和義烏教育網(wǎng)公示7天。
(責(zé)任編輯:李明)
- 2026廣東肇慶學(xué)院雅思四科技能課程教師選聘4人公告
- 2026福建龍巖武平縣東門幼兒園春季教師招聘2人公告
- 2026重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院考核招聘非事業(yè)編制工作人員43人公告
- 2026北京十一安和學(xué)校招聘公告
- 2026北京首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)招聘103人公告
- 2026河南鄭州市第38高級中學(xué)、鄭州中學(xué)生學(xué)習(xí)報社附屬學(xué)校、鄭州建業(yè)外國語中學(xué)招聘公告
- 2026甘肅蘭州市皋蘭縣教育系統(tǒng)招聘教師崗綜合成績公示
- 2026江西贛州市信豐縣第五中學(xué)日語學(xué)科非編教學(xué)人員招聘公告
- 2026廣東韶關(guān)市始興縣招聘教師52人公告(編制)
- 2025云南普洱學(xué)院招聘擬聘用人員公示(第十一批)

