考試說明

>>>2026上海社工證考試大綱【助理社會(huì)工作師】<<<

一、助理社會(huì)工作師職業(yè)資格考試面向符合條件的社會(huì)工作者，以及社會(huì)工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生和取得社會(huì)工作專業(yè)本科及以上學(xué)歷、學(xué)位人員，重點(diǎn)考察評價(jià)其開展社會(huì)工作服務(wù)的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、助理社會(huì)工作師職業(yè)資格考試由中央社會(huì)工作部與人力資源社會(huì)部共同組織實(shí)施，采用統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一組織的方式進(jìn)行，原則上每年舉行一次。參加考試的人員，應(yīng)在一個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目的考試。考試合格，頒發(fā)人力資源社會(huì)部統(tǒng)一印制并用印的本級別《中華人民共和國社會(huì)工作者職業(yè)資格證書》。該證書在全國范圍有效。

三、助理社會(huì)工作師職業(yè)資格考試科目為《社會(huì)工作綜合能力(初級)》和《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級) 》。

四、助理社會(huì)工作師職業(yè)資格考試為閉卷考試，在答題卡上作答。

五、各科目考試試題類型及時(shí)間如下：

社會(huì)工作綜合能力(初級)考試大綱

考試目的和要求

通過本科目考試，考察評價(jià)基本掌握和運(yùn)用社會(huì)工作服務(wù)的專業(yè)價(jià)值觀、道德規(guī)范、知識與方法的綜合能力。

考試內(nèi)容

一、社會(huì)工作服務(wù)的內(nèi)涵

(一)社會(huì)工作服務(wù)的目標(biāo)與功能

(二)社會(huì)工作服務(wù)的領(lǐng)域

二、社會(huì)工作服務(wù)發(fā)展的基本原則

(一)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

(二)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)

(三)堅(jiān)持踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

(四)堅(jiān)持以人民為中心

(五)堅(jiān)持踐行新時(shí)代黨的群眾路線

(六)堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義社會(huì)治理之路

(七)堅(jiān)持職業(yè)化和專業(yè)化

三、開展社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)重點(diǎn)掌握的相關(guān)政治理論

(一)黨的二十大和二十屆歷次全會(huì)精神

(二)習(xí)近平總書記對社會(huì)工作的重要指示

(三)習(xí)近平總書記關(guān)于基層治理的重要論述

(四)中央社會(huì)工作會(huì)議精神

四、社會(huì)工作服務(wù)專業(yè)價(jià)值觀與道德規(guī)范

(一)社會(huì)工作服務(wù)專業(yè)價(jià)值觀與道德規(guī)范的文化基礎(chǔ)

1. 中華傳統(tǒng)文化

2. 我國革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化

(二)社會(huì)工作服務(wù)的專業(yè)價(jià)值觀

1. 社會(huì)工作服務(wù)專業(yè)價(jià)值觀的作用

2. 社會(huì)工作服務(wù)專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容

3. 社會(huì)工作服務(wù)專業(yè)價(jià)值觀的實(shí)踐原則

(三)社會(huì)工作服務(wù)的道德規(guī)范

1. 社會(huì)工作服務(wù)道德規(guī)范的作用

2. 社會(huì)工作服務(wù)道德規(guī)范的內(nèi)容

3. 社會(huì)工作服務(wù)道德規(guī)范的實(shí)踐原則

五、人類行為與社會(huì)環(huán)境

(一)人類行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系

1. 人類行為的類型和特點(diǎn)

2. 社會(huì)環(huán)境的構(gòu)成要素

3. 人類行為與社會(huì)環(huán)境的相互作用

(二)人生發(fā)展階段

1. 人生各階段的生理、心理及社會(huì)發(fā)展特征

2. 人生各階段面臨的主要問題

六、個(gè)案社會(huì)工作服務(wù)方法

(一)個(gè)案社會(huì)工作服務(wù)的主要模式

1. 心理社會(huì)治療模式的內(nèi)容及特點(diǎn)

2. 危機(jī)介入模式的內(nèi)容及特點(diǎn)

(二)個(gè)案社會(huì)工作服務(wù)各階段的工作重點(diǎn)

(三)個(gè)案社會(huì)工作服務(wù)的常用技巧

七、小組社會(huì)工作服務(wù)方法

(一)小組的類型

(二)小組社會(huì)工作服務(wù)的主要模式

1. 互動(dòng)模式的特點(diǎn)及實(shí)施原則

2. 發(fā)展模式的特點(diǎn)及實(shí)施原則

(三)小組社會(huì)工作服務(wù)各階段的工作重點(diǎn)

(四)小組社會(huì)工作服務(wù)的常用技巧

八、社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)方法

(一)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)方法的含義與目標(biāo)

(二)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的主要模式

1. 鄰里互助模式

2. 組織動(dòng)員模式

3. 關(guān)愛照顧模式

4. 教育培訓(xùn)模式

(三)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)方法的運(yùn)用

九、社會(huì)工作服務(wù)的管理

(一)社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目管理

(二)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)管理

十、志愿服務(wù)

(一)志愿服務(wù)的特點(diǎn)和功能

(二)志愿者的規(guī)范管理

(三)志愿服務(wù)項(xiàng)目與組織的規(guī)范管理

(四)志愿服務(wù)和社會(huì)工作服務(wù)的聯(lián)動(dòng)

十一、社會(huì)工作服務(wù)研究

(一)社會(huì)工作服務(wù)研究的目標(biāo)與任務(wù)

(二)社會(huì)研究的一般過程與方法

(三)社會(huì)工作服務(wù)研究的常用方法

十二、社會(huì)工作服務(wù)相關(guān)法規(guī)與政策

(一)人民信訪工作法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(二)基層治理和基層政權(quán)建設(shè)法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(三)新就業(yè)群體工作法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(四)志愿服務(wù)法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(五)人民調(diào)解法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(六)社會(huì)救助法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(七)社區(qū)矯正、禁毒和治安管理法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(八)社會(huì)組織法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(九)勞動(dòng)就業(yè)法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(十)社會(huì)保險(xiǎn)法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(十一)婚姻家庭法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

(十二)特定人群權(quán)益保護(hù)與服務(wù)法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

1. 未成年人權(quán)益保護(hù)與服務(wù)法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

2. 老年人權(quán)益保護(hù)與服務(wù)法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

3. 婦女權(quán)益保護(hù)與服務(wù)法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

4. 殘疾人權(quán)益保護(hù)與服務(wù)法規(guī)與政策的內(nèi)容和要求

社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級)考試大綱

考試目的和要求

通過本科目考試，考察評價(jià)針對主要社會(huì)工作服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)對象開展基本工作的實(shí)務(wù)能力。

考試內(nèi)容

一、社會(huì)工作服務(wù)通用過程

(一)接案

1. 接案的步驟和核心技巧

2. 接案的注意事項(xiàng)

(二)預(yù)估

1. 預(yù)估的目的和任務(wù)

2. 預(yù)估的基本步驟

(三)計(jì)劃

1. 服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成

2. 制定服務(wù)計(jì)劃的原則

3. 制定服務(wù)計(jì)劃的方法

(四)介入

1. 介入的分類

2. 選擇介入行動(dòng)的原則

(五)評估

1. 評估的目的

2. 評估的方法

3. 評估的注意事項(xiàng)

(六)結(jié)案

1. 結(jié)案的主要任務(wù)

2. 結(jié)案的注意事項(xiàng)

二、人民信訪工作領(lǐng)域社會(huì)工作服務(wù)

(一)人民信訪工作領(lǐng)域社會(huì)工作服務(wù)概述

(二)人民信訪工作領(lǐng)域社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)人民信訪工作領(lǐng)域社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

三、基層治理和基層政權(quán)建設(shè)領(lǐng)域社會(huì)工作服務(wù)

(一)基層治理和基層政權(quán)建設(shè)領(lǐng)域社會(huì)工作服務(wù)概述

(二)基層治理和基層政權(quán)建設(shè)領(lǐng)域社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)基層治理和基層政權(quán)建設(shè)領(lǐng)域社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

四、新就業(yè)群體社會(huì)工作服務(wù)

(一)新就業(yè)群體社會(huì)工作服務(wù)概述

(二)新就業(yè)群體社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)新就業(yè)群體社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

五、社會(huì)救助社會(huì)工作服務(wù)

(一)社會(huì)救助社會(huì)工作服務(wù)概述

(二)社會(huì)救助社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)社會(huì)救助社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

六、司法社會(huì)工作服務(wù)

(一)司法社會(huì)工作服務(wù)概述

(二)司法社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)司法社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

七、退役軍人事務(wù)社會(huì)工作服務(wù)

(一)退役軍人的主要特點(diǎn)及需要

(二)退役軍人事務(wù)社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)退役軍人事務(wù)社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

八、學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)

(一)學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)概述

(二)學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

九、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)

(一)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)概述

(二)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

十、企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)

(一)企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)概述

(二)企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

十一、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)社會(huì)工作服務(wù)

(一)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)社會(huì)工作服務(wù)概述

(二)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

十二、兒童社會(huì)工作服務(wù)

(一)兒童的主要特點(diǎn)及需要

(二)兒童社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)兒童社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

十三、青少年社會(huì)工作服務(wù)

(一)青少年的主要特點(diǎn)及需要

(二)青少年社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)青少年社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

十四、老年社會(huì)工作服務(wù)

(一)老年人的主要特點(diǎn)及需要

(二)老年社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)老年社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

十五、婦女社會(huì)工作服務(wù)

(一)婦女的主要特點(diǎn)及需要

(二)婦女社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)婦女社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

十六、殘疾人社會(huì)工作服務(wù)

(一)殘疾人的主要特點(diǎn)及需要

(二)殘疾人社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)殘疾人社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

十七、家庭社會(huì)工作服務(wù)

(一)家庭社會(huì)工作服務(wù)概述

(二)家庭社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容

(三)家庭社會(huì)工作服務(wù)的主要方法

原標(biāo)題:助理社會(huì)工作師職業(yè)資格考試大綱

文章來源:http://www.cpta.com.cn/shgzz.html

（責(zé)任編輯：李明）